في أعقاب قانون فلوريدا ، تسعى ولايات إضافية إلى تقييد بعض مناقشات مجتمع الميم في المدارس

واشنطن
سي إن إن
–

يتم النظر في مشاريع قوانين مشابهة للتشريعات المثيرة للجدل في فلوريدا والتي تحظر تعليمات معينة حول التوجه الجنسي والهوية الجنسية في المدارس في 15 ولاية على الأقل ، وتظهر البيانات التي جمعها الاتحاد الأمريكي للحريات المدنية وراجعتها سي إن إن.

تذهب بعض مشاريع القوانين إلى أبعد من قانون فلوريدا ، الذي أطلق عليه منتقدوه لقب “لا تقل مثلي” ، والذي أثار نقاشًا غاضبًا على الصعيد الوطني حول حقوق مجتمع الميم وسياسة التعليم ومشاركة الوالدين في الفصول الدراسية.

يعكس الجدل القوى الحساسة لحقوق المثليين والتي أصبحت تتصاعد بشكل متزايد في وقت يبحث فيه بعض الآباء عن مساهمة أكبر في تعليم أطفالهم ، خاصة في أعقاب الاضطرابات التي أحدثها وباء Covid-19.

استخدم الجمهوريون ، بحجة أن المناقشات حول الهوية الجنسية والجنس غير مناسبة للأطفال الصغار ، شعار “حقوق الوالدين” للضغط من أجل تقليص مثل هذه المحادثات في المدارس ، على الرغم من اختلاف الآراء حول هذه المسألة على نطاق واسع بين الآباء. يرى المدافعون عن حقوق مجتمع الميم قرارًا واعًا لوصم شريحة ضعيفة من المجتمع الأمريكي وتأثيرًا مخيفًا محتملًا على ما يعتقدون أنه مناقشات مطلوبة بشكل عاجل.

قال جيليان برانستيتر ، محلل الاتصالات في اتحاد الحريات المدنية الأمريكي ، لشبكة CNN: “تستند هذه القوانين إلى الاعتقاد بأن الهويات المثلية هي عدوى في حين أن الهويات المستقيمة والمتوافقة مع الجنس أكثر نقاوة أو صحيحة إلى حد ما”. “في الحقيقة ، لكل طالب الحق في أن تنعكس قصص حياته عليهم ، ويستفيد كل طالب من القصص التي تشكل نافذة على حياة أشخاص مختلفين عنهم. لا تفيد الرقابة والتجانس أحداً بينما تحرم جميع الطلاب من فرصة متساوية للتعلم والنمو والازدهار “.

تتبع اتحاد الحريات المدنية الأمريكي ما مجموعه 61 مشروع قانون عبر 26 ولاية ، على الرغم من أن الجهود المبذولة في العديد من الولايات ، بما في ذلك ميسيسيبي ومونتانا ، قد فشلت بالفعل. في وقت سابق من هذا الشهر ، وافقت أركنساس قيود ضد مثل هذه المناقشات حتى الصف الرابع.

في النهاية ، ليس من الواضح عدد مشاريع القوانين التي سيتم سنها. حملة حقوق الانسان تقرير صدر في يناير / كانون الثاني قال إنه من بين 315 مشروع قانون اعتبروها مناهضة لمجتمع الميم وتم تقديمها على مستوى البلاد العام الماضي ، أصبح 29 مشروعًا فقط – أقل من 10٪ – قانونًا.

فلوريدا قانون، بعنوان قانون “حقوق الوالدين في التعليم” ، يحظر التدريس في الفصول الدراسية حول التوجه الجنسي أو الهوية الجنسية من رياض الأطفال حتى الصف الثالث “أو بطريقة غير مناسبة للعمر أو مناسبة نموًا للطلاب وفقًا لمعايير الولاية”. كما يتطلب الأمر من المقاطعات إخطار والد الطالب إذا كان هناك تغيير كبير في رفاههم العقلي أو العاطفي ، وهو ما يجادل المدافعون عن حقوق مجتمع الميم بأنه قد يؤدي إلى خروج بعض الطلاب إلى والديهم دون معرفة الطالب أو موافقته.

“سنستمر في إدراك أنه في ولاية فلوريدا ، للآباء دور أساسي في التعليم والرعاية الصحية ورفاهية أطفالهم. قال الحاكم الجمهوري رون ديسانتيس عندما وقع على مشروع القانون في مارس 2022 “لن نتحرك من ذلك”.

وفقًا لـ Movement Advancement Project ، وهو مؤسسة فكرية غير ربحية تدافع عن قضايا تشمل حقوق مجتمع الميم ، كان قانون فلوريدا هو الحافز لمشاريع القوانين قيد النظر حاليًا في ولايات أخرى ، والتي تشمل:

هناك موضوع متكرر في التشريع هو مطلب أن يقوم موظفو المدرسة بإخطار أحد الوالدين إذا أعرب الطفل عن رغبته في أن يتم تناوله بضمير يطابق هويته الجنسية إذا كان يختلف عن ذلك المعين عند الولادة.

قال السناتور الجمهوري عن ولاية واشنطن ، فيل فورتوناتو ، الذي قدم: “نحن لا نقول إنه لا يمكنك فعل ذلك” تشريع هذا من شأنه أن يحد من التعليم حول النوع والهوية الجنسية لرياض الأطفال حتى الصف الثالث ، كما قال لشبكة CNN. “أعني ، أنا أختلف مع ذلك ، ولكن ، كما تعلم ، إذا وافق الوالدان والطفل على ذلك ، فهذا قرارهم. لكن لا ينبغي أن يفعلوا ذلك من وراء ظهر الوالدين عندما يذهب ابنهم إلى المدرسة. وهذا هو الهدف من مشروع القانون “.

فاتورة ميسوري بعيد المدى بشكل فريد: لن يُسمح لأي موظف في مدرسة عامة أو خاصة “بتشجيع طالب يقل عمره عن ثمانية عشر عامًا على تبني هوية جنسية أو توجه جنسي” ، على الرغم من أن ما يعنيه القانون بكلمة “تشجيع” ليس كذلك شرح. سيُطلب من مسؤولي المدرسة إخطار أولياء الأمور على الفور إذا كان طفلهم يثق فيهم “بعدم الراحة أو الارتباك” بشأن “هويتهم الرسمية” ولن يُسمح للمعلمين بالإشارة إلى الطالب من خلال ضمائرهم المفضلة دون الحصول أولاً على موافقة الوالدين.

يدعو مشروع القانون على وجه التحديد إلى حماية المبلغين عن المخالفات لموظفي المدرسة الذين يبلغون عن المخالفين ، والذين سيواجهون بعد ذلك “اتهامات تسعى إلى تعليق أو إلغاء ترخيص المعلم للتدريس بناءً على تهم عدم الكفاءة أو الفسق أو إهمال الواجب”.

في مشاركة مدونة بعنوان “الشر المرتكب على أطفالنا” ، وصفه السناتور الجمهوري عن ولاية ميسوري مايك مون ، الذي رعى التشريع ، بأنه “كذبة أنه يمكن تحويل الأولاد إلى فتيات ويمكن تحويل الفتيات إلى فتيان”.

وتابع: “شيء واحد يجب أن نتفق عليه ، رغم ذلك ، هو أن الآباء مسؤولون عن تربية أطفالهم”. “لتحقيق هذه الغاية ، يجب أن يشارك الآباء في تعليم أطفالهم.”

من المرجح أن تواجه الإجراءات تحديات قانونية سريعة إذا تم سنها ، على الرغم من أن محاولتين على الأقل لعرقلة قانون فلوريدا فشلا حتى الآن في إزالته من الدفاتر. إحدى تلك الدعاوى القضائية ، التي رفعتها مجموعة من الطلاب وأولياء الأمور والمعلمين في فلوريدا ، تم رفضها الشهر الماضي من قبل قاضي المقاطعة الأمريكية ألين وينسور ، المعين من قبل ترامب ، الذي قال إن المنافسين لم يتمكنوا من إثبات تعرضهم للأذى من قبل قانون.

وكتب وينسور في أمره: “أظهر المدعون اختلافًا حادًا مع القانون الجديد ، وزعموا أن الحقائق لإثبات وجوده نفسه تسبب لهم الأذى الشديد وخيبة الأمل”. “ولكن للتذرع باختصاص محكمة فيدرالية ، يجب عليهم تقديم المزيد. إن فشلهم في القيام بذلك يتطلب الفصل “.

يكمن في صميم اهتمامات المعارضين الغموض في لغة القوانين كما هو مكتوب. وأشاروا إلى أن قضايا مجتمع الميم ليست بشكل عام جزءًا رسميًا من مناهج المدارس العامة ، مما يترك للمعلمين احتمال الاضطرار إلى تحديد أين يتم رسم خطوط الصدع القانوني مع عدم وجود شيء أقل من حياتهم المهنية على المحك.

“ما الذي يعتبر مناقشة في الفصل الدراسي؟ كالفصول الدراسية؟ هل يشمل فقط المنهج الدراسي للفصل؟ ” سألت أليس أوبراين ، المستشارة العامة لـ Alice O’Brien ، في مقابلة مع CNN. “على سبيل المثال ، هل تتضمن خطط دروس المعلمين ، أم أنها تكتسح على نطاق واسع لتشمل مناقشة الفصل الدراسي؟ مدرس يجيب على سؤال الطالب ، ربما يتدخل المعلم في حادثة يقوم فيها طالب بالتنمر على طالب آخر بسبب مكانة هذا الطالب أو توجهه الجنسي أو هويته الجنسية؟ من غير الواضح ما هو محظور وما هو غير محظور “.

هناك مخاوف أخرى. ناعومي ج. غولدبرغ ، نائبة مدير MAP ، قلقة من “التأثير المروع على المعلمين أنفسهم من حيث قدرتهم على دعم الطلاب في الفصل وكذلك الطلاب أنفسهم في الفصل.”

تم طرح نقطة مماثلة في افتتاحية CNN العام الماضي لكلير ماكولي ، وهي أم عابرة وغاضبة من قانون فلوريدا.

كتب ماكولي: “مثل أي والد آخر ، أتوقع أن يتم الترحيب بعائلتي وقبولها من قبل الآخرين في المدرسة”. “وبالطبع ، قد يكون هذا القبول أكثر احتمالًا إذا كانت بعض قصص الأطفال التي يتم قراءتها في الفصول الدراسية تضم أبوين أو أمتين أو حتى أم متحولة.”

قالت كاثرين أوكلي ، المديرة التشريعية للولاية وكبيرة مستشاري حملة حقوق الإنسان ، لشبكة CNN إن استخدام الضمائر المفضلة للطالب غير ضار بالطلاب الآخرين ولكنه ذو مغزى عميق للأطفال المتحولين أنفسهم. وحثت على اتباع نهج حذر يعترف بضرورة أن تكون المدارس مكانًا آمنًا للأطفال المعرضين للخطر ، لا سيما إذا كان هناك خطر من أن خروج الطفل قبل أن يصبح جاهزًا قد يؤدي إلى “رفض الأسرة أو حتى العنف”.

قالت: “لا أحد يقترح أن هذه معلومات لن تكون ذات صلة بالوالدين”. “ولكن ما نقوله هو أن الشباب يجب أن يكونوا قادرين على إجراء هذه المحادثة بشروطهم الخاصة مع والديهم وعدم إجبار طرف ثالث على التوسط في محادثة يمكن أن تعرض هذا الطفل للخطر.”